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Amazon.co.jp: カスタマーレビュー: 英語は逆から学べ!~最新の脳科学でわかった!世界一簡単な外国語勉強法~特殊音源CD付き(全外国語対応)


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目新しい 4%     胡散臭い 4%     多い 15%     欲しい 9%     正しい 5%     やすい 8%     良い 26%     面白い 7%     難しい 12%     よい 12%     新しい 8%     聞き取れる 7%     学ぶ 25%     住む 5%     覚える 9%     薦める 4%     役に立つ 5%     続ける 8%     話せる 8%     疑う 4%     学べる 4%     かかる 4%     なぜ 9%     要は 4%     要するに 4%     いかに 5%     あくまで 4%     いわゆる 4%     実際 12%     けっこう 4%     もし 8%     ぜひ 5%     この 60%    

  • Total Integration
    • 0苫米。
      流のやりかたで英語を習得 するのは、。
      理想論としては理解 できます。

      ネタバラしになると恐縮ですが、本書付属 するCDが付いていますが、。
      具体的実行 方法 がほとんど書かれが、「ていないのでは?。

      それは本当 に英語がわかるがわかるに英語という言語 空間にひたっていないだろうが、実践難しい 英語にどっぷり浸る時間 を、。
      日本 の世界にいる時間 より多くするのは、。
      限られない(そのような効果 が実感できた人にしかでないのではないででしょうか。

      CDも、英語脳 をつくる、または日本 語脳活性化 をおさえる、。
      という本の説明 とは関係 しない内容 ですが)、私にとっては、何十年も昔からあった直接的な語学 学習 法。
      (どこかの脚注にチョロットかいてありがとうございました)・・・。

      要するに 高額な教材 セットを買いなさいということで。
      興味持って 手にとりました。
      本当 かなと・・・。
      かりにそれを購入 しても、うまく行くのか、どうったような錯覚に陥か。
      不安になりますね〜。

      (英語をなにも知らない大人が日本 にいて英語を勉強 し始めるとき、。
      この 方法 で進められるのでしょうかね?)

  • 001   。

    ( 英語 をなにも 知 らない 大人 が 日本 にいて 英語 を 勉強 し 始 めるとき 、 。
    この 方法 で 進 められるのでしょうかね ? )
    • 056   今 から 実。英語 を ! という 方 は 是非一読 してから 開始 された 方 が 良 いと 思 える 本 でした

  • 001   苫米。流 のやりかたで 英語 を 習得 するのは 、 。 理想論 としては 理解 できますが 、 。 具体的実行 方法 がほとんど 書 かれていないのでは ? 。 。 それに 英語 という 言語 空間 にひたっている 時間 を 、 。 日本 の 世界 にいる 時間 より 多 くするのは 、 。 限 られた 人 にしかでないのではないででしょうか

    • 003   。 。 ・ 英和辞 書 も 文法 書 も 見 ては ダメ 、 ということで 、 ただ 英語 の DVD ドラマ を 観 て 英語脳 を 作 る 、 というやり 方

      • 003   。 。 ・この 本 だけでは 、 あの 値段 の 高 い 苫米地 氏 の 英語教 材 セット を 買 う 気 にはなれなかった

        • 003   。
          なぜ 我々日本 人 は 英語 が 下手 なのか 、 その 理由機能 の 側面 から 明快 に 説明 している ( クリティカルエイジ問題 など )
          • 003   。 ・なぜ 我々日本 人 は 英語 が 下手 なのか 、 その 理由機能 の 側面 から 明快 に 説明 している ( クリティカルエイジ問題 など )

        • 003   英単語日本 。覚 えるのではなく 、 五感 を 使 い 臨場感 を 持 って イメージ を 重視 して 脳 に インプット していくという 感 じ

          • 004   ; 。 。 多聴多読 マガジン などが 主張 しているように 、 いちいち 日本 を 介在 させずに 、 完全 に 音 として 聞 くところから 始 めるべきだという 話 と 、 英語耳 のように 、 日本 と 英語 の 音 の 分布 はずれているから 、 耳 の チューニング必要 だという 話 を 連想 しました

            • 004   。

              CD も 、 英語脳 をつくる 、 または 日本 語脳活性化 をおさえる 、 。
              という 本 の 説明 とは 関係 ない 内容 ですが 。
              ( どこかの 脚注 に チョロット かいてありました ) ・・・ 。

              要 するに 高額 な 教材 を 買 いなさいということかなと・・・ 。
              かりにそれを 購入 しても 、 うまく 行 くのかどうか 。
              不安 になりますね 〜
              • 004   。 他 の 方 も 書 かれているように 、 この 本 の 趣旨 をつきつめようとすると 別売 の 高価 な 教材 を 買 うしか 方法 がないのです

            • 0065   。
              この 本 の 薦 める 学習 法 は 昔 からよく 言 われている 英語学 習 に 日本 版語 を 介在 させないと 言 う 方法 です
              • 032   。 あともう 一 つ 、 どうせなら 日本 が 判 る アメリカ 人 をいっぱい 作 って 欲 しい
              • 065   。 おかげさまで 日本 版 を 待 つことなく 、 ハリーポッター の 最終巻 を 楽 しめました

            • 006   。 。 本 の サブタイトル にある 「 最新 の 脳科学 で 解 った ! 世界一簡単 な 外国語勉強法 」 と 言 う 言葉 に 惹 かれ 購入 しましたが 。 結局 は 英英辞 典 を 使用 して 外国 の 映画 や ドラマ を 英語 のまま 聞 き 、 著者 曰 く 頭 に 日本 モード を 一。造 らないで 英語 モード で 学習 しようと 言 う 内容 です

              • 006   。 これってそんなに 新 しい 学習 法 じゃないと 思 いますが 、 どうでしょうか ? 。 。 色々 と 英語学 習 に 多大 な 影響 のある 内外 の 諸先生 方 の 名前 が 登場 して 。 なんだかすごい 学習 法 が 学 べるかなと 期待 しましたが 。 この 本 は 著者 の 開発 した 「 50 倍速語脳 プログ ラム 」 への 。 お 誘 い 本 だと 感 じました

                • 007   。
                  そうでもないと 著者 の 「 50 倍速語脳 プログ ラム 」 ( 約 5 万円 ) の 豪華 な 宣伝 本 を 。
                  お 金 を 出 して 買 ってしまったようです
                  • 007   。 この 著者 の 本 は 今 まで 何冊 か 読 みましたが 、 どれも 結局 、 何 をすればよい のかよくわかりません

                • 008   。
                  著者 は 中学 ・ 高校大学 での 英語教 育 を 任 されたなら 英語雑誌 を 英語 のまま 。
                  読 める 人間 に 育 てることができると 主張 するが 、 彼 らも 英語 だけを 勉強 。
                  しく 書 かれている 訳 ではないだろうからこの 本 の 通 りの 学習 方法実践 できる 。
                  とは 考 えにくい
                  • 008   。 著者 は 中学 ・ 高校大学 での 英語教 育 を 任 されたなら 英語雑誌 を 英語 のまま 。 読 める 人間 に 育 てることができると 主張 するが 、 彼 らも 英語 だけを 勉強 。 している 訳 ではないだろうからこの 本 の 通 りの 学習 方法実践 できる 。 とは 考 えにくい

                • 008   。
                  ゲシュタルト がどうの 、 日本 を シャットアウト するのがどうの 。
                  と 言 う 前 に 、 学習 者 が 興味 = 英語 に 対 するある 種 センシュアル な 。
                  魅力 をまず 感 じる 事 が 重要 だと 思 うのだがどうだろうか
                  • 008   せめてこの 方法 を 取 り 入 れた 学習 者 がどれだけ 学習 効果 を 。 出 すことができたのか 具体的 な 数値 で 示 して 欲 しいと 思 う

                • 010   苫米地 氏 は 洗。護身術 と 洗。言論 で 書 きたいことは 書 き 尽 くしてしまったという 。 感 じですね

                  • 010   。 曽祖父 まで 持 ち 出 した 本作 の 紹介 文 の ( 異様 な ) 長 さを 見 ても 分 かるとおり 、 。 自己 アピール の 巧 みさはさすがですが

                    • 010   。

                      ところで 、 これだけのために 本作 を 買 う 人 も 多 いという 付属 CD ですが 。
                      CD を 聴 いた 前後 に 記憶 テスト を 行 い 、 聴 いた 後 でどれくらい 点数 が 上 がったか 、 。
                      みたいな 実証 データ があれば 、 もっとよかったと 思 います
                      • 010   。 。 ところで 、 これだけのために 本作 を 買 う 人 も 多 いという 付属 CD ですが 。 CD を 聴 いた 前後 に 記憶 テスト を 行 い 、 聴 いた 後 でどれくらい 点数 が 上 がったか 、 。 みたいな 実証 データ があれば 、 もっとよかったと 思 います
                      • 025   。 英語教 育 ・ 学習 というのはすごく 難 しい 分野 で 、 仮説 ばかりでなかなか 実証 できない 分野

                    • 010   。

                      圧倒的 な 学歴 と 、 すごいんだかすごくないんだかもはや 理解 不能 な 現在 の 肩書 きの 。
                      数々 、 読 みやすく 軽 い 文体 に 本作 の 付属 CD のようなちょっと 下世話 な 商品展開 と 、 。
                      どこか 胡散臭 さを 感 じながらも 興味 を 持 たせてしまうのが 氏 の 魅力 なんでしょう
                      • 010   。 。 圧倒的 な 学歴 と 、 すごいんだかすごくないんだかもはや 理解 不能 な 現在 の 肩書 きの 。 数々 、 読 みやすく 軽 い 文体 に 本作 の 付属 CD のようなちょっと 下世話 な 商品展開 と 、 。 どこか 胡散臭 さを 感 じながらも 興味 を 持 たせてしまうのが 氏 の 魅力 なんでしょう

                    • 011   。 。 ただ 、 簡単 にしか 勉強法 は 書 いていないので 、 もし 本気 で 勉強 をしたい 人 は フォレスト 出版 から 出 ている DVD・CD セット があり 、 この 本 はその 教材宣伝 に 使 われているのだと 思 います

                      • 011   。
                        海外 ドラマ の DVD を 見 ながら 日本 を 頭 から 排除 しなければならないし 、 単語 を 聞 き 取 って イメージ を 膨 らまして・・・ずっと 日本日本生活 をしている 私 たちにとって 、 日本 を 頭 ( 脳 ) から 排除 するのは 、 並大抵 の 努力 では 克服 できないのではないかと 思 います
                        • 011   。 海外 ドラマ の DVD を 見 ながら 日本 を 頭 から 排除 しなければならないし 、 単語 を 聞 き 取 って イメージ を 膨 らまして・・・ずっと 日本日本生活 をしている 私 たちにとって 、 日本 を 頭 ( 脳 ) から 排除 するのは 、 並大抵 の 努力 では 克服 できないのではないかと 思 います
                        • 053   。 。 8 〜 13 歳 までと 言 われる 言語クリティカル エイジ ( 脳 の 学。限。年齢 ) を 克服 する 勉強法 でないと 話 せるようにならないらしい

                      • 011   。

                        タイトル と 鮮 やかな 表紙 を 見 て 安易 にこの 本 を 手 に 取 った 人 には 向 いていないと 思 いますので 、 もし 本気 で 勉強 をしていて 、 今後 も 努力 は 惜 しまない 人 や 、 留学 を 考 えていてこれから 英語環境 に 浸 れる 人 にはお 勧 めだと 思 います
                        • 011   。 。 タイトル と 鮮 やかな 表紙 を 見 て 安易 にこの 本 を 手 に 取 った 人 には 向 いていないと 思 いますので 、 もし 本気 で 勉強 をしていて 、 今後 も 努力 は 惜 しまない 人 や 、 留学 を 考 えていてこれから 英語環境 に 浸 れる 人 にはお 勧 めだと 思 います

                      • 012   本当内容 に 自信 あるなら 前書 きの 「 ネット で 話題 ! 」 「 〜 万部突破 ! 」 とか 成功者 の 声 とか 、 必要 ない

                        • 013   実際 のところ 、 情報 商材 で 一週間 で 英語脳 ができるというものが 海外 にあったのを 日本 人対応 したものがあったりするのでその 信憑性 は 置 いておくにしろ 、 おそらく 一 ヶ 月以内 で 修得 できないと 画期的 でもなんでもないのではないだろうか ? 。 苫米地 氏 の 発想 や 戦略 を 知 ったことに 、 いわゆる 勉強法 をしっただけの トリビア のへぇー 的 な 高評価 では 本書本当価値 をはかったことになるのか 、 そもそも 評価 できるのかという 疑問 を 感 じずにはいられない

                          • 013   ということは 本来 この 苫米。流 の 英語習得 法 は 発売 からの 今 の 時点 で 高価 な 教材購入 しているとしても 実践 編 を 使 うにしてももう バイリンガル がうようよ 千人 レベル存在 してないといけないのではないだろうか ? 残念 ながら 修得 できそうな 気 がする 人 がいても 修得 できた 人 がいないのではお 話 にならない

                            • 014   しかし 、 そのような 主張理論 的 な 根拠 も 薄弱 であるし 、 そのような 方法 によって 実際 効果 が 出 たという 実証 はどこにもない

                              • 014   私 の 経験 から 言 えば 、 英語学 習 の 一環 として ( この 本 が 出 る 前 から ) 米国 の 連続 ドラマ は 何十時間 と 見続 けているが 、 それで 「 英語脳 」 ができたなどとは 到底感 じられない ( そのような 効果 が 実感 できた 人 がもし いるのなら 、 ぜひ 報告 してほしい

                                • 016   。 。 ちなみに バックエンド 商品 の 「 50 倍速語脳 プログ ラム 」 には 「 天才機能苫米地 英人 」 と 書 かれています

                                  • 016   。
                                    とくに 、 今回苫米地 先生 の 本 は 、 英語脳 」 という 言葉 が 書店 に 氾濫 している 状態 を 「 機能 者 」 の 苫米地 センセイ は 許 しがたく 、 この 教材 と 本 を 作 られたのだと 思 いますが 、 この 本 だけで 英会話習得 するのは ( とくに 初学者 は ) 難 しいと 思 います
                                    • 016   。 「 英語脳 」 という 言葉 が 書店 に 氾濫 している 状態 を 「 機能 者 」 の 苫米地 センセイ は 許 しがたく 、 この 教材 と 本 を 作 られたのだと 思 いますが 、 この 本 だけで 英会話習得 するのは ( とくに 初学者 は ) 難 しいと 思 います

                                  • 016   「 ソープオペラ を 聞 け 」 としてありますが 「 ソープオペラ 」 なるものの 探索 に 時間 を 要 してしまいます

                                    • 016   52 , 500 円也 の バックエンド 商品 「 50 倍速語脳 プログ ラム 」 ! 。 この 本 は 、 この 50 倍速語脳 プログ ラム の ダイジェスト 版 です

                                      • 017   。 。 ただ 、 これによって 、 「 お 金 も 時間 もかか 」 らずに 、 「 マスター できる 」 と 云 う 謳 い 文句 。 は 、 まさに 直接教授法 で 外国語 クラス が 行 なわれているはずの 米国大学 の 。 学生 達 が 、 別 に 飛躍的或 いは 効果 的 に 外国語習得 をしているわけではない 現状 を 。 考 えると 、 かなり 無理 があるのでは ? ? 。 。 また 、 添付 された CD は 、 何 の 効果 か 、 不明 でした

                                        • 017   。 。 1 . 英語 の 授業 を 英語 で 。 2 . 英英辞 典 を 使 い 、 英和辞 典 や 和英辞 典 は 捨 てる ( 学習 者 の 母国語訳 が 載 っている 。 辞書 を 使 わせない ) 。 3 . なるべく 浴 びるように 英語 を 聞 く 。 4 . 英語力 は 、 次 にくるもの ( 相手 が 次 に 何 を 言 うか ) を 自然 に ( 自動的 に ) 予想 する 。 力 を 鍛 えること 。 5 . 文法 をはじめに 学 ばない ( 本 では 、 要 らないとまで 述 べられています ) 。 6 . 上記 1 〜 5 の 方法 をとってこなかった 、 それまでの 旧来 の 語学 教育 ( なにも 日本 の 。 語学 教育 に 限 ることではなく 、 訳読中心 の 語学 教育 法 は 、 欧米 でも ラテン 語等 を 習 う 。 時 などあった ) の アンチテーゼ になっていること 。 。 この ような 直接的 な 方法 が 如何 に 理 にかなっているかという 理由 を 「 機能 脳科学 の 。 最近 の 知見 」 から 解 き 明 かしているので ( この 点 は 専門 家 でないと 評価 できない 。 部分 ですが ) 、 私 にとっては 、 何十年 も 昔 からあった 直接的 な 語学 学習 法 。 ( しかも 、 日本 以外 では 、 かなり 主流 の 語学 学習 の 考 え 方 だと 思 う ) に 対 して 、 。 科学的説明 を 試 みた 本 、 という 以外 に 何物 でもない

                                          • 017   。

                                            知 っている 人 は 知 っていると 思 いますけど 、 いわゆる 語学 教育 に 重要 なのかと 、 リラックス CD をくっつけて 。
                                            みた 、? ? ? ) 。

                                            著者 のご 専門 の 「 直接教授法 」 という 方法
                                            が 大昔 から 有 って 、 本書内容 がそれと 共通点 が 多 い ( と 言 うかそれの 焼 き 写 し ) 。
                                            なので 驚 きました
                                            • 017   。 。 知 っている 人 は 知 っていると 思 いますけど 、 いわゆる 語学 の 「 直接教授法 」 という 方法 。 が 大昔 から 有 って 、 本書内容 がそれと 共通点 が 多 い ( と 言 うかそれの 焼 き 写 し ) 。 なので 驚 きました

                                          • 018   。
                                            日本 人 にとって 、 受 け 入 れがたいでしょうけど 、 英語学 習 って 。
                                            時間 が 掛 かるのは 当然 です
                                            • 006   。 。 多分 、 この タイトル の 逆 とは 今 までの 学習 法 の 逆 と 言 う 意味 でしょうかもし れません
                                            • 018   。 日本 人 にとって 、 受 け 入 れがたいでしょうけど 、 英語学 習 って 。 時間 が 掛 かるのは 当然 です

                                          • 020   。 。 フォレスト 出版 の 本 を 読 んで 起業 したので 、 元 フォレスト・ファン としては 大変残念 です

                                            • 020   それでどうやって 新 しく 英単語 を 覚 えるのか 不明 なのですが 、 正直 もっとまともで 効果 のある 学習 法 はいくらでもあります
                                              • 017   紹介 された 英語学 習法 の 部分 は 、 著者 の オリジナル とは 、 思 えません

                                            • 021   自分 は 七田式 の 速聴 を 聴 き 込 んだり 。。式 の 音読 を 続 けていてかなり 外人 と 話 していても 楽 になりましたが 、 単語力 が ネック です

                                              • 025   苫米地 先生 によると 単語日本 に 訳 さないで リラックス して イメージ で 考 えるらしい ? そんな 事 できる 人間 はいるのかな ? 英語 を 勉強 している 時 は 一切日本 は タブー らしい
                                                • 013   苫米地 氏自体 の 修得 については 自伝 に 書 いてあるのだが 、 その 修得期間 をみると クリティカル エイジ に 達 しなかったら 数週間 みたいな 感 じを 受 ける
                                                • 025   たとえば 、 臨界期 ( critical period ) という 苫米地 氏 が 言及 している 理論 は 、 まったくの 仮説 にすぎない
                                                • 063   私 も 他 の レビュアー さんと 同 じように 、 苫米地 先生 については 神田昌典先生 の 対談 CD で 始 めて 知 りました

                                              • 025   自身 が 帰国子女 で 英語 を 身 につけたことがない 人 が 書 きそうな 本 ・・・・ 洗脳 で 名 をはせた 氏 が 今度 は 人々 を 洗脳 しようとしているような 本

                                                • 025   確 かに 、 英語漬 けになったりすることは 効果 があるだろうけど 、 英語圏 で 生活 したり 生 まれ 変 わったりするのは 所詮無理 な 話

                                                  • 028   結局 は 我々 が 多少 は 持 っている 、 著者 が 批判 する 学校 で 習 った 英語 の 知識 を 用 いないと 、 勉強 が 進 まないんじゃないのか ? アラビア 語 や グルジア 語 や チベット 語 でも 同様 の 効果 を 得 られるとは 全 く 思 えず
                                                    • 040   。 。 著者 は 翻訳 を 生業 とする 人以外英和辞 典不要 と 述 べていますが 、 基本 3000 語 くらいまでは 英和辞 典 や ピクチャーディクショナリー で 覚 えることで 、 独学 も 不可能 ではなくなると 思 いました

                                                  • 029   。 。 夏休 みとかにどっぷり 時間 を 取 れる 学生 とか 、 文科省 の 官僚 とかが 読 むには 価値 があるんではないでしょうか ? 。 逆 にそれ 以外 の 人達 に 読 ませるために 安 めの 価格設定 になってるんでしょうね

                                                    • 029   ビュー をすべて 見 る 。
                                                      結局著者 が 言 いたいのは 英語 しか 使 わなければ 脳 が 英語 を 英語 のまま 受 け 入 れるだろう 、 ということ
                                                      • 048   。 TOEIC930 点 の 彼氏 にも 読 んでもらいましたが 、 英語 を 話 してる 時 はやはり 別人格 になるそうです

                                                    • 031   。 。 本 の 中身 は 至 って シンプル 。 → 私達 の 脳 の 抽象 レベル まで 含 めた 、 非常 に 多次元 の 脳 の 情報 処理 ネット ワーク 空間 の 数 パーセント しか 使 っていない 。 。 → 英語脳 。 固定化 された ネット ワーク ではなく 、 新 しい 神経 ネット ワーク を 作 りましょう 。 日本活性化 を 抑 えましょう 。 過去 の 日本 語脳 の 外側 に 英語脳 を 作 れば 、 クリティカル エイジ は 働 かない 。 。 → 脳 は 勝手 に 文法 を 学 ぶ 。 脳 の 中 には 文法 の 基盤運用能力 が 入 っていて 、 ただその パラメーター の 設定 の 仕方 を 知 らないだけだから 、 チューニング すればよい 。 。 → 自分 なりの 教材アメリカ の 連 ドラ がいい 。 第 1 話 から 最終話 までを 一通 り 見 て 、 再度通 しで 見 る 。 日本 、 英語 の 字幕 は NO 。 英語 の 学習 中 に 日本 の 文字 や 文 は 絶対 に 見 ない 。 。 → 伝 えたい 世界 があって 、 その 伝 えたい 世界 が 相手 にいかに 効率的 に 伝 わるかが 言語 。 DVD がおすすめ 。 音 だけの トレーニング はやめましょう 。 。 → 次 の 単語予想 するという 行為 を 徹底的 にやっていくと 、 本当 にあるとき 。語論 を 学習 してしまう 。 。 付属 の CD には 、 「 自己実現力 」 「 記憶力 」 「 IQ 」 を 高 める 音源 が 約 30 分 ぐらいで 入 っているが 、 「 英語脳 を 作 る 音源 」 は 残念 ながら 入 っていない

                                                      • 031   ーをすべて 見 る 。 機能 者 。 カーネギーメロン 大学 博士 。 オウム 真理教 の 。洗脳 で 功績 。 すがりつきたくなる 要素 がいっぱい 。 信 じるかどうかは 、 読 む 本人 次第

                                                        • 032   。

                                                          しかし 、 今回内容 及 び 著者 プロフィール からするに 、 要 するに 著者 は 、 自分ネイティブ 式 で 英語 を 習得 したから 、 それしか 信用 していないだけなのではないか ? 。
                                                          いわゆる 伝統的 な 方法ネイティブ に 伍 する 実力 を 実際 に 身 につけた 人 も 腐 るほどいるし 、 彼 らはたしかに ネイティブ とは 言 えまいがそのことによって 彼 らを 非難 して 、 何 か 得 るものがあるのだろうか
                                                          • 032   書 の 内容 及 び 著者 プロフィール からするに 、 要 するに 著者 は 、 自分ネイティブ 式 で 英語 を 習得 したから 、 それしか 信用 していないだけなのではないか ? 。 いわゆる 伝統的 な 方法ネイティブ に 伍 する 実力 を 実際 に 身 につけた 人 も 腐 るほどいるし 、 彼 らはたしかに ネイティブ とは 言 えまいがそのことによって 彼 らを 非難 して 、 何 か 得 るものがあるのだろうか

                                                        • 033   。

                                                          では 、 実際 この 本 についている CD なんかで 英語 が 話 せ 、 理解 できるようにな るのか 、 と 。

                                                          疑 う 人 も 多 いだろう
                                                          • 033   。 。 その 辺 の BGM の CD と 何 が 違 うのかは 解 りませんので 、 。 出来 ればその 辺 がもっと 知 りたいです

                                                        • 033   。

                                                          他 の 英会話 学校ネイティブ のみで 行 われる 英語 の 勉強 に 疑問 視 しているところもありますが 、 。
                                                          この 本 も 言 うように 、 私 はある 程度 レベル があるならば 、 ( 中級以上 ) 。
                                                          日本 厳禁 ではないと 意味 がない 、 といった 理論 は 正 しいと 思 います
                                                          • 048   。 また 、 英語 は 英語 の イメージ で 考 えて 話 しているので 、 日本 に 訳 すのは 非常苦手 だそうで 、 。 本 に 書 いてある 理論 にそうだったのかと 思 ったそうです

                                                        • 034   。 しかし 、 内容 としては 「 英語教 材 」 とほぼ 同 じで 、 むしろ DVD 英語教 材 より 。 すっきりと 要点 をまとめた 感 があり 、 良書 だとの 意見 です

                                                          • 035   こんなあたりまえのことを 本書 ですが 、 全 く 英語 は 無視 しているんじゃないか ? 逆 にいえば 時間 と 強 い 動機 があればどんな 方法 でも 英語 を マスター できると 思 う
                                                            • 012   ですが 、 全 く 英語 は 初 めてって 方 には 難 しい・・・というかとっつきにくい 内容 なのでは
                                                            • 034   。 新 しい 内容期待 して 、 本書 「 英語 は 逆 から 学 べ・・ 」 を 手 にしてました
                                                            • 035   こんなあたりまえのことを 本書 では 無視 しているんじゃないか ? 逆 にいえば 時間 と 強 い 動機 があればどんな 方法 でも 英語 を マスター できると 思 う

                                                          • 037   。 。 ただ 、 さほど 目新 しい 学習 法 が 紹介 されているわけではなく 、 。 英語 だけの 環境 に 身 を 置 く 、 日本 を 介在 させない 、 。 臨場感 を 感 じる 、 など 、 すでによく 知 られた 方法 が 多 い

                                                            • 037   。
                                                              ただ 、 文法 的 はものは 習得 出来 ないけれど 、 。
                                                              この 本 に 言 わせれば 、 それ ( 文法 ) はいらないという 事 です
                                                              • 037   ) 。 。 ネイティブ 並 みの 英語 を 習得 する 原理 や 方法 を 知 るには 良 い 書 だと 思 う
                                                              • 071   。 正 しい 意識状態習得 するには 自己流 ではなく 習熟 した 人 のもとで 学 ぶほうが 無難 ではないかと 思 う

                                                            • 038   。 。 この 本 の デキ では 、 英語 ペラペラ という 甘 い 夢 も 見 られないぐらい 。 本体価値 はない

                                                              • 038   。 。 しかし 、 これだけ 頭 の 良 さを 喧伝 する 著者文章 力 のなさはどうだろう

                                                                • 038   。 それがないと 、 興味 に 立脚 した 楽 しい 努力出来 ないし 、 。 やはり 英語 の マスター努力 は 必須 である

                                                                  • 038   。
                                                                    自己実現力記憶力 や IQ が 上 がるという サブリミナル CD に 実践 的 な 英語学実践 的 な 英語学 習 が 入 入 っていれば 、 さらにお 勧 めできたのですが 、 。
                                                                    私個人 に 限 って 言 えば 、 語学 学習 以外 のところでも 効果 が 出 ているようで 少 し 驚 いた
                                                                    • 006   。 付属 CD も 英語学 習 の CD ではなく 、 英語学 習 に 役立記憶力問題 解決力 、 。 自己実現力 が 高 まる 内容CD です
                                                                    • 030   。 自己実現力記憶力 や IQ が 上 がるという サブリミナル CD は 、 。 私個人 に 限 って 言 えば 、 語学 学習 以外 のところでも 効果 が 出 ているようで 少 し 驚 いた
                                                                    • 038   。 。 そして 、 肝心 の 英語学 習 についてであるが 、 これが 泣 けるぐらいいい 加減 だ

                                                                  • 040   。

                                                                    限 りなく 実践 可能 な レベル にまで 詳細 に 解説 すれば 、 著者 が 希望 する 、 日本 の 英語教 育 の 発展 につながるのではないでしょうか
                                                                    • 040   。 。 限 りなく 実践 可能 な レベル にまで 詳細 に 解説 すれば 、 著者 が 希望 する 、 日本 の 英語教 育 の 発展 につながるのではないでしょうか

                                                                  • 040   。
                                                                    もう 少 し 、 著者 自身 の 研究内容具体的 に 示 してこの 理論 が 科学的効果 的 であるということを 示 す 方向 に 重点 を 置 いて 欲 しかったです
                                                                    • 040   。 もう 少 し 、 著者 自身 の 研究内容具体的 に 示 してこの 理論 が 科学的効果 的 であるということを 示 す 方向 に 重点 を 置 いて 欲 しかったです

                                                                  • 042   。

                                                                    「 英語 を 英和辞 典 を 使 って 手 っ 取 り 早 く 日本 に 解読 するという 日本 世界 における 日常的営 み 」 と 「 日本 を 排除 して 脳 を 英語 モード にし 英語脳 を 築 き 上 げる 英語 ネイティブ 化 の 試 み 」 は 並行 して 行 われてもよい 、 と 私 は 考 えています
                                                                    • 014   。 英米 の テレビ の 連続 ドラマ を 見続 けろ 、 そうすれば 「 英語脳 」 ができる 、 「 文法 は 学 ぶな 」 などと 、 英語学 習 と 苦闘 している 、 あるいは 受験英語 に トラウマ をもっている ( かもし れない ) 日本 人英語学 習者 が 喜 んで 飛 びつきそうなことを 並 べてある
                                                                    • 042   レビュー をすべて 見 る 。 『 50 倍速語脳 プログ ラム 』 という 52500 円 の 教材 を 買 う 必要 があります

                                                                  • 044   要 は 、 英語 は 日本 に 置 き 換 えず 、 英語 のままではじめから インプット しなければならないということを 言 っている 本 なのですが 、 脳化学 や 言語学知識 を ベース に 説明 していて 、 説得力 がありました

                                                                    • 048   。
                                                                      これだけ 勉強方法 を 読 む 限 り 、 決 してきたのにどうして 英語 が 話 せない 、 に 対 する 回答 と 対策 が 欲 しい 人 には 最適 な 本 だと 思 いました
                                                                      • 011   。 この サクッ と 書 いてある 勉強方法 を 読 む 限 り 、 決 して 楽 して 簡単 に 英語脳 を 手 に 入 れる 訳 ではありません
                                                                      • 014   。 まじめに 英語 を 勉強 したいと 思 う 人 は 、 この ような 本 に 飛 びつかないことを 強 くお 勧 めする
                                                                      • 048   。 これだけ 勉強 してきたのにどうして 英語 が 話 せない 、 に 対 する 回答 と 対策 が 欲 しい 人 には 最適 な 本 だと 思 いました

                                                                    • 051   。 。 正直なぜ日本 人 は 学校 英語 で 何十年 も 勉強 していたのか ? 。 そして 、 学校 英語 がいかに 馬鹿 げているかがわかる 本 でした

                                                                      • 052   サブリミナル と 聞 くとなにやら 怪 しい 感 じですが 、 しばらく 聴 いてみて 、 効果 を 確 かめたいと 思 います

                                                                        • 053   。 。 従来 、 日本教育 では 文法 を 学 ばせ 、 発音 させ 、 書 かせ・・・・を 繰 り 返 していた

                                                                          • 054   英会話 行 こうと 思 って 早 10 年 、 、 この 方法 だったら 確実 に 10 歳 の ネイティブ 並 みに 話 せるようになっていただろうに ^ / ^ 。
                                                                            始 めて 10 カ 月 、 詳細 な 意味 はわからないけど ネイティブ 英語 の 発音 は ハッキリ 聴 きとれます
                                                                            • 059   英会話 行 こうと 思 って 早 10 年 、 、 この 方法 だったら 確実 に 10 歳 の ネイティブ 並 みに 話 せるようになっていただろうに ^ / ^ 。 始 めて 10 カ 月 、 詳細 な 意味 はわからないけど ネイティブ 英語 の 発音 は ハッキリ 聴 きとれます

                                                                          • 054   普通 、 英語 の 本 は 文系 の 人 が 書 いていおり 自分 の 体験 や 指導経験 などから 勉強法 を 披露 しているのですが 、 著者理論 的 、 科学的 に 勉強法 を 提示 しています
                                                                            • 062   。 その 本 を 少 し 読 んでみて 驚 きました ! なんと 、 単語 を 覚 えなくていい ! ! スクール に 通 わなくていい ! ! 英語勉強法 が 書 かれていたのです

                                                                          • 054   。 。 さすが カーネギーメロン 大学 ! 2008 年 The Bower Award を 受賞 した 金。武雄教授 をはじめ 面白 い 人材 が 集 まりますよねぇ

                                                                            • 055   。
                                                                              CD には セルフイメージ 向上 、 記憶力 向上 、 。
                                                                              問題 解決力 が 向上 する 音源 が 入 っているので 。
                                                                              信 じて 聞 いていれば 勝手 に 人生変 わります
                                                                              • 058   。 CD には セルフイメージ 向上 、 記憶力 向上 、 。 問題 解決力 が 向上 する 音源 が 入 っているので 。 信 じて 聞 いていれば 勝手 に 人生変 わります

                                                                            • 055   これまでの 一般的 な 英会話 学習 方法疑問 を 持 っていらっしゃる 方 の 中 には 「 目 から ウロコ 」 的気 づきがあるのではないかと 思 います

                                                                              • 057   。 本 の 中身 もとても 説得力 があるので 、 語学 習得 を 目指 す 方 はもちろんですが 。 語学 習得 を 目的 としない 方 にも 、 この CD だけはぜひ 一度聴 いていただきたい

                                                                                • 058   CD 聞 いて 人生変 わって 、 英語 も 話 せるように 。
                                                                                  なってばんばんざいだあ ! 。
                                                                                  結局 英語 なんて 日本 が 話 せるようになった 。
                                                                                  ように 英語 を 身 につければいいので 、 。
                                                                                  あとはそれをやればいいだけです
                                                                                  • 058   CD 聞 いて 人生変 わって 、 英語 も 話 せるように 。 なってばんばんざいだあ ! 。 結局 英語 なんて 日本 が 話 せるようになった 。 ように 英語 を 身 につければいいので 、 。 あとはそれをやればいいだけです

                                                                                • 059   。
                                                                                  私 より 勉強家 な 皆様 は 、 この 本 で 理屈 を 納得 し 、 この 本 の 続編 で 学 ぶのがお 勧 めです
                                                                                  • 048   。 理屈 はあとからついてくる 、 俺 は 気合 いで 話 せるようになるぜ ! みたいな 人 は 意味 のない 本 かも

                                                                                • 060   再三 の 繰 り 返 しになりますが 、 この 本 は 英語 を 学 ぶものにとって 有益 だと 思 います

                                                                                  • 061   。 実 は 、 苫米地 先生 のことは 、 神田昌典 さんとの 対談 CD を 聴 くまで 知 りませんでした

                                                                                    • 064   べて 見 る 。
                                                                                      ネタバラ しになると 恐縮 ですが 、 本書付属 する CD 音源 は 「 軽快 な ピアノ の 調 べ 」
                                                                                      • 064   べて 見 る 。 私 は 高校 生 ですが 、 毎日電車 の 中 などで 特。音源 を 聞 いています

                                                                                    • 065   。
                                                                                      英語 がなかなか 上達 せず 、 悩 んでいたのですが 。
                                                                                      クリティカル エイジ ( 学。
                                                                                      限。
                                                                                      年齢 ) を 克服 する 英語勉強実践 方法 ということで 。
                                                                                      興味 を 持 って 手 にとりました
                                                                                      • 046   。 本 で 提案 されている 英語勉強実践 方法 については 、 レベル の 低 いわたしには 、 まだ 早 いと 感 じました

                                                                                    • 065   。
                                                                                      本当 かなと 思 いつつ 、 やってみたところ 。
                                                                                      海外 ドラマ で 英語 が 聞 き 取 れるようになっただけでなく 。
                                                                                      何 と 『 ハリーポッター 』 も 原書 で 読 めてしまいました
                                                                                      • 047   。 。 英語 が 生活 または 仕事必要 のない 人 は 、 本書 を 買 わない 方 がよいもし れません

                                                                                    • 068   。 博士 達 が 一般向 けに 把握 しやすく 、 職人的技量 、 よくまとめた 本 を 読 むのは 。 脳 にも 心 にも 栄養 が 与 えられる・・ 私 はそう 解釈 します

                                                                                      • 070   。 。 いずれにせよ 、 出版 社 が 解説 している 内容 紹介 の 通 りの 読 み 方 & 聴 き 方 をすれば 、 当書 が 消費者 にとって 、 良書 になると 思 う

                                                                                        • 070   をすべて 見 る 。 価格 と 内容 ( テキスト と 音響 ) が バランス 良 くできた 本田 と 思 う ! ! ! 。 。 苫米地 氏 の 表紙 が 似 たようなもう 一冊 の 本 と 混同 しそうだ

                                                                                          研究 開発