High-Profile talking







newsplus 要約

Amazonレビュー 要約

価格.com レビュー 要約

アットコスメ レビュー 要約

食べログ レビュー 要約

楽天レビュー 要約

TSUTAYA レビュー 要約

じゃらん レビュー 要約

Splog Filter

Amazon.co.jp： カスタマーレビュー: クローズド・ノート

伊吹 万年 伊吹先生 読後感 万年筆 恋愛小説 主人公 小説 大生 共感 具店 文具店 作品 一冊 結末 展開 。伊吹 女子大生 犯人 恋愛 教育大 読者 先生 筆者 物語 著者 人物 感動 香恵 教師 天然 文章 女子 描写 ストーリー 作者 担任 作家 本編 日記 教育 。伊吹先生 物足 。雫井 懸命 。主人公 映画 部分 ミステリ 学生 女性 読んで 登場人物 素直 部屋 最後 大学 特徴 気持 吹先生 納得 最初 前の住人 マンドリン 想像 日常 予想 ラブストーリー ミステリー 伊吹先生のノート 彼女 クローゼット 魅力 天然ボケ 犯人に告ぐの 表現 小学校 学校 言葉 途中 印象 大学生 現実 購入 興味 人生 ジャンル 読んでみ 男性 内容 一人 一冊のノート 冊のノート 素敵 期待 バイト 自分 ラスト 井さん 上手
物足りない 7%     温かい 7%     切ない 7%     柔らかい 6%     やすい 7%     欲しい 11%     素晴らしい 7%     優しい 7%     長い 4%     面白い 6%     上手い 4%     告ぐ 23%     置き忘れる 6%     綴る 4%     引き込む 6%     伝わる 6%     記す 4%     涙す 4%     読む 79%     味わえる 4%     浮かぶ 6%     流す 11%     なるほど 6%     何故 4%     少々 4%     なんとなく 6%     とても 17%     こういう 9%     別に 6%     ゆっくり 6%     どんどん 4%     少し 19%     こんな 20%    

  • Total Integration
    • 0。
      この『クローズド・ノートは壺井栄の二十四の瞳や灰谷健次郎の太陽の子系列の教師 と児童の心温まる交流を描いたスクールストーリー と、堀井香恵 」にしたのも万年 筆を「買え！」という教育 大 ３年、マンドリン クラブに入っていて大学 近くの文具店 （オリジナル万年 筆も売る老舗）でアルバイト をしている女子 大生 の片思いラブストーリー 、この二つの 物語 を香恵 が惹かれている男が同一人 暮らしをしているマンション のクローゼット に置き忘れられていたノートを媒介に巧みに綾織りにしている作品 であるが、ややリアリティーに欠ける感があ るのが残念 である。
      。
      ノートの書き手であった伊吹 」先生 は、児童一人 ひとりの特徴 をいかしながら、。
      一人 ひとりの特徴 を活かした教育 指導していくことに熱心で、子供の心を開くのに懸命 ですプライベート面では、。
      大学 で同窓であった隆との進展の遅い恋愛 に一喜一憂していますもう一人 の主人公 、香恵 は平気で立つ鳥跡を濁すと言ったりしてクラブ仲間からはしょっちゅうからかわれることに内心ムッとしているけど、何事にもスタンスがふわふわして周囲に流されやすい が、内面気配りは細やかで、感じのよい女学生 この香恵 が文具店 に万年 筆を求めにきたイラスト レータに次第に引き寄せられていくが、意中はなかなか相手 に伝わらず、伊吹 先生 のノートに書。
      かれている恋人との行き違いに同感したり励まされたりしています。
      主人公 である香恵 の天然 ボケぶりに思わず 吹き出しそうになりながら読み進みませんでみましたが 読み進むうちに、読者 は次第にこの綾織りラブストーリー の前半が素晴らし い 、後半、終盤、結末 はこうなるのに、どこがというわけではないかと予感を持ち始めるにちがいありませんそしてほぼその通り、大変ドラマチックな終幕に至ります。
      。
      私が驚いたのは、作者 があの男っぽい「犯人 に告ぐ 」の書き手でもあることですこれほど作調を変幻できる作家 にはあんまり思い至りません刑事の胃の痛むような焦燥感や犯人 を追い詰めていく緊張感とかとは全く別の世界がこの作品 には展開 されていて、香恵 と友達 との会話などまるで雫井さん ご本人が二十歳前後の女子 学生 な、のな、かと思える程、ライブ感に溢れたものの、だんだん応援モードになっていますほんわりとしたミステリ ー感覚から始まり、。
      最後 にはとっても素敵 な読後感 にうたれます

  • 001   。
    この クローズド・ノート は 壺井栄 の 二十四 の 瞳 や 灰谷健次郎 の 太陽 の 子系列 の 教師 と 児童 の 心温 まる 交流 を 描 いた スクールストーリー と 、 堀井香恵 という 教育 大 ３ 年 、 マンドリン クラブ に 入 っていて 大学 近 くの 文具店 （ オリジナル 万年 筆 も 売 る 老舗 ） で アルバイト をしている 女子 大生 の 片思 い ラブストーリー 、 この 二 つの 物語 を 香恵 が 一人 暮 らしをしている マンション の クローゼット に 置 き 忘 れられていた ノート を 媒介 に 巧 みに 綾織 りにしている 作品 です
    • 033   て 見 る 。 前半 、 猛烈 に 万年 筆 が 欲 しくなります w 接客 も 、 勉強 になります w そして 、 葉菜 の 恋。鹿島 の 浮気 に 腹 が 立 つ … 伊吹 先生 の ノート を 読 んだ 時 、 灰谷健次郎 さんが 浮 かびました

  • 001   。
    香恵 の 天然 ボケ ぶりに 思 わず 吹 き 出 しそうになりながら 読 み 進 みうちに 、 読者 は 次第 にこの 綾織 り ラブストーリー の 結末 はこうなるのではないかと 予感 を 持 ち 始 めるにちがいありません
    • 001   。 香恵 の 天然 ボケ ぶりに 思 わず 吹 き 出 しそうになりながら 読 み 進 みうちに 、 読者 は 次第 にこの 綾織 り ラブストーリー の 結末 はこうなるのではないかと 予感 を 持 ち 始 めるにちがいありません

  • 001   この 香恵 が 文具店 に 万年 筆 を 求 めにきた イラスト レータ に 次第 に 引 き 寄 せられていくが 、 意中 はなかなか 相手 に 伝 わらず 、 伊吹 先生 の ノート に 書 かれている 恋人 との 行 き 違 いに 同感 したり 励 まされたりしています

    • 001   もう 一人 の 主人公 、 香恵 は 平気 で 立 つ 鳥跡 を 濁 すと 言 ったりして クラブ 仲間 からはしょっちゅうからかわれ 、 何事 にも スタンス がふわふわして 周囲 に 流 されやすい が 、 内面気配 りは 細 やかで 、 感 じのよい 女学生

      • 001   プライベート 面 では 大学 で 同窓 であった 隆 との 進展 の 遅 い 恋愛 に 一喜一憂 しています

        • 002   ストーリー 自体 は 読 み 始 めからしばらくするとある 程度結末 まで 見 えてしまうのだけれど 、 主人公 の 一人 称 で 語 られる 文章 は 読 んでいて 心地 よく 、 また 適度 に 抑制 も 効 いていて 、 先 へ 先 へと 読 み 進 んでしまう

          • 004   そして 、 本 の 。 後書 きにも 、 もう 一 つの 感動 が ！ ！ 哀 しいけれど 、 心温 まる 作品 だった

            • 004   私 は 万年 。愛用者 ♪ 小学生 のときに 初 めて 。 買 ってもらったのをきっかけに 、 もう ３０ 年以上 使 い 続 けている

              • 0056   その 二 つの 作品 を 書 いた 作者 の 新作 だから 、 と 中 を 開 くことなく 購入 したこの 本
                • 056   。 。 作。雫井 の 優 しさが 作品 の 端々 に 滲 み 出 て 、 読 んでいて 癒 される

              • 005   。 。 斬新 な 展開 で グイグイ 引 っ 張 られた 「 犯人 は 告 ぐ 」 、 唾 を 飲 みこむことさえ 躊躇 うほどの 緊張感 があった 「 火 の 粉 」

                • 006   雫井 佑介 がこんな 書 き 出 しで 始 まる 小説 を 書 くなんて ！ 。 と 最初 は 驚 きながら 読 み 進 めていた

                  • 006   。 。 香恵 というひとりの 少女 の 「 自分 探 し 」 と 読 む 事 もできなくもないし 、 。 雫井 初 めての 恋愛 小説 、 という 紹介 のされ 方 もうなづける

                    • 006   鈍感 でおっちょちょいの 香恵 の 、 それこそ 。
                      あまりの 気 づかなさにやきもきしながら 読 み 進 めるのだが 、 。
                      ある 日押 し 入 れからみつけた 一冊 の ノート で 、 彼女 が 、 本当 に 。
                      まさにやきもきするくらいゆっくり だが 、 変 わっていく
                      • 033   安易 すぎるだろ ! とも 思 いますが 、 ある 意。勇気 ありです w わかりやす 過 ぎるだろ ! って アプローチ も 、 石飛 さんに 伝 わってません w 鈍感 すぎます w でも 実際 、 言葉 に 出 さないと 通 じないことの 方 が 多 いんです

                    • 007   。
                      。
                      展開 も 決 して 予想 を 裏切 るほどのものでもないし 、 。
                      大傑作 というほどでもないが 、 さわやかな 読後感 が 残 った
                      • 007   。 。 ただ 、 そういった 部分 を 差 し 引 いたとしても 、 爽 やかな 読後感 が 。 残 りました

                    • 009   。 私自身 、 読書家 ではないし 、 文章 で 上手 く 表現 することも 得意 ではない

                      • 011   。 ところが 今回 は 「 恋愛 小説 」 で 、 著者 が 雫井 氏 でなかったら 多分読 まなかったと 思 いますが 、 読 んでみると ジャンル は 違 うものの 、 緻密 な 心理描写 や 計算 された 文章 と 構成 、 読者 を 本 の 中 に 引 き 込 む 力 はこれまでの 作品 同様抜群 でした

                        • 011   「 火 の 粉 」 で 雫井 氏 の 作品 にはまり 、 それから 「 栄光一途 」 「 。
                          貌 」 「 白銀 を 読 み 荒 らせ 」 「 犯人 に 告 ぐ 」 と 同氏 の 作品 を 一気 に 読 んでしまいましたので 、 新作 が 出 るのを 首 を 長 くして 待 っていましたが 、 「 クローズド・ノート 」 が 発売 されたと 聞 き 、 「 今度 はどんな 事件 かな ？ 」 と 思 って 早速購入 しました
                          • 029   それから 数日後 『 犯人 に 告 ぐ 』 の 小説 を 読 み 、 面白 いと 思 って 原作者 の 他 の 本 を 調 べたら この 『 クローズドノート 』 もそうだったと 知 り 、 びっくりしました

                        • 012   。 著者 の 繊細 で 緻密 な 傾向 はこの 作品 にも 活 かされているのだが 、 何分恋愛 小説 なのだ

                          • 012   。 特 に 男性 には 、 二十歳 の 女子 大生 が 主人公 で 、 恋愛 を 中心 に 展開 するだけに 。痒 くなる 作品 とも 言 える

                            • 012   。
                              小学校 の 先生 になって 、 始 めて 小学校 で 担任 を 受 け 持 つ 伊吹 先生 の 日記 。
                              子 ども 達 への 接 し 方 、 子 ども 達 への 気持 ち 、 不登校 の 子 への 行動 。
                              伊吹 先生 の 一生懸命 な 生 き 方 と 。
                              プライベート での 伊吹 先生 の 恋愛 。
                              今 の 自分 でいいのか 悩 みながらも 明日 を 信 じる 伊吹 先生 の 生 き 方 は 。
                              「 心 に 力 」 を 持 ち 、 人 への 微笑 を 持 つ 女性 が 憧 れる 女性 だ 。
                              香恵 ちゃんの 大学生 活 と 、 伊吹 先生 の １ 年 の 日記 を 重 ねることで 。
                              伊吹 先生 が 甦 る 、 ちょっと 涙 してしまう 本 だ
                              • 060   。 。 私自身今年初 めて 小学校 で 担任 をしているので 、 伊吹 先生 の 奮闘 ぶりに 共感 したり 、 涙 したり

                            • 012   。
                              留学 する 友達 と 比較 してしまう 自分 の 将来 への 気持 ち 。
                              高校 から 続 けている マンドリン の 演奏会 での 花束 への 気持 ち 。
                              好 きな 人 との 会話 を 反復 したり 、 行動 する 勇気 を 集 めてみたり 、 料理 もしたり 。
                              どうしようもなく 女 の 子 した 香恵 ちゃんが 主人公 なのだ 。
                              それがただの 恋愛 小説 ではなく 、 最後 に 薄々感 じてはいても 、 心 が 揺 さ 振 られ 感動 するのは 何故 か ？ 。
                              香恵 ちゃんが 部屋 で 見 つけた 前居住者伊吹 先生 の ノート があるから
                              • 004   読 み 進 めるうちに 伊吹 の 心 に 共感 。 した 香恵 は 、 伊吹 に 会 ってみようと 決心 する
                              • 012   。 留学 する 友達 と 比較 してしまう 自分 の 将来 への 気持 ち 。 高校 から 続 けている マンドリン の 演奏会 での 花束 への 気持 ち 。 好 きな 人 との 会話 を 反復 したり 、 行動 する 勇気 を 集 めてみたり 、 料理 もしたり 。 どうしようもなく 女 の 子 した 香恵 ちゃんが 主人公 なのだ 。 それがただの 恋愛 小説 ではなく 、 最後 に 薄々感 じてはいても 、 心 が 揺 さ 振 られ 感動 するのは 何故 か ？ 。 香恵 ちゃんが 部屋 で 見 つけた 前居住者伊吹 先生 の ノート があるから

                            • 012   見 る 。
                              。
                              この 著者 のこれまでの 作品 を 読 んでいると 、 この 作品 はあまりにも ジャンル が 違 いまいち 驚 く
                              • 012   見 る 。 。 この 著者 のこれまでの 作品 を 読 んでいると 、 この 作品 はあまりにも ジャンル が 違 い 驚 く

                            • 013   。
                              作者 のこれまでの 作風 などから 「 この 作者 がこんな 物語 を ！ 」 という 先入観 を 持 たずに 読 んだつもりですが 、 最初 から 最後 まで 読者 の 想像 の 範囲 を 超 えない 物語 が 展開 していて 正。
                              退屈 でした
                              • 013   。 作者 のこれまでの 作風 などから 「 この 作者 がこんな 物語 を ！ 」 という 先入観 を 持 たずに 読 んだつもりですが 、 最初 から 最後 まで 読者 の 想像 の 範囲 を 超 えない 物語 が 展開 していて 正。退屈 でした

                            • 013   （ 他 の 方 のあまりの 評価 の 高 さに 書 くのをためらいましたが ） 。 いまどき 「 案山子 」 で 故郷 に 思 いを 馳 せる 女子 大生 、 というのもどうかと 思 いますが・・・

                              • 015   自分 にとって 「 犯人 に 告 ぐ 」 「 火 の 粉 」 についで 三冊目 の 雫井 作品 だったが 、 。
                                全 く 色合 いの 違 う 作風 に 、 改 めて 引 き 出 しの 多 い 人 なんだなと 感心 した
                                • 046   ーをすべて 見 る 。 雫。脩介 氏 の 書 は 何冊 か 読 んでいたが 、 本書 にはその 作風 の 変化 に 驚 いた

                              • 017   。 クローズド・ノート … 素敵 だなと 感 じる 一冊 。 作者 の 想 いに 初 めて 触 れて 、 また 涙 … 。 。 取 りあえず 万年 筆 を 持 ちたくなった

                                • 017   。 身近 にありそうなちょっとした ミステリ ー 感覚 から 始 まり 、 。 最後 にはとっても 素敵 な 読後感 を 味 わえる 作品 です

                                  • 018   。
                                    ･ ･ ･ ･ ･ ･ ･ ･ ･ ･ ･ ･ 。
                                    読 み 終 わって 、 最後 にようやくくっきりしちゃいました
                                    • 006   そのもやもやしたものが 。 少 しずつ 、 そして 、 最後 にようやくくっきりと 晴 れ 上 がる

                                  • 019   。
                                    ラスト までの 数 10 ページ 前 に ラスト については 分 かってはしまったものの 、 それでも 涙 を 流 されてしまう
                                    • 031   。 天然 ボケ で 見当違 いなことを 言 ったり 、 友達 につい 流 されてしまったり 、 ごく 普通 の 女 の 子

                                  • 021   。
                                    「 先生 の ノート に 癒 された 」 「 元気 をもらった 」 こんな 表現 、 プロ の 作家 が 使 っていいんですか ？ 。
                                    C 級 の ドラマ です
                                    • 005   。 だって 、 どう 考 えたって 、 サスペンス 作家 だと 思 っていたのに ！ 。 。 ま 、 読 んでみよう

                                  • 022   ここで 途切 れてしまうのか ？ 。 イラスト レーター の 個展 で 、 女教師 との 関係 に 気付 く

                                    • 023   。 普段気 にも 留 めない 万年 筆売 り 場 を 覘 いた 人 もいるんじゃないでしょうか ？ 。 雫。脩介 の 意外 な 一面 を 垣間見 たような 気 がしました

                                      • 024   。
                                        。
                                        「 犯人 に 告 ぐ 」 「 火 の 粉 」 などの 硬質 なすばらしい 小説 を 書 く 作者 が 、 なぜこんな に 陳腐 でどうしようもない ステレオタイプ の 主人公 の 小説 を 書 いたのか 、 わたしには 理解 できません
                                        • 001   。 。 私 が 驚 いたのは 、 作者 があの 男 っぽい 「 犯人 に 告 ぐ 」 の 書 き 手 でもあることです
                                        • 021   。 。 「 犯人 に 告 ぐ 」 「 火 の 粉 」 などの 硬質 なすばらしい 小説 を 書 く 作者 が 、 なぜこんな に 陳腐 でどうしようもない ステレオタイプ の 主人公 の 小説 を 書 いたのか 、 わたしには 理解 できません

                                      • 024   。
                                        。
                                        前 の 住人 が 部屋 に 忘 れていった 日記 や 手紙 の 数々 からの 視点 での 伊吹 先生 は 、 。
                                        主人公 は 前 の 住人 が 小学校 の 先生 だったことを 知 ります
                                        • 024   。 。 前 の 住人 が 部屋 に 忘 れていった 日記 や 手紙 の 数々 から 、 。 主人公 は 前 の 住人 が 小学校 の 先生 だったことを 知 ります

                                      • 024   。
                                        生徒 との 思 い 出 、 体調 の 不良 、 ずっと 好 きだった 男性 との 再会 ・・・ 。
                                        好 きな 人 になかなか 振 り 向 いてもらえなくてもめげない 頑張 りやさんで 、 。
                                        生徒 にはとっても 好 かれている・・・ 。
                                        そんな 魅力 的 な 伊吹 先生 の 日々 が 手 に 取 るようにわかり 、 。
                                        私 も 主人公 の 香恵 ちゃんと 同 じように 先生 の クラス の 一員 になったような 気持 ちでした
                                        • 001   。 。 ノート の 書 き 手 であった 伊吹 先生 は 、 児童一人 ひとりの 特徴 をいかしながら 教育 指導 していくことに 熱心 で 、 子供 の 心 を 開 くのに 懸命 です

                                      • 025   ある 日 ふと 気 になり 購入 、 読 んでみると・・・ 確 かに 恋愛 小説 といえばそうかも 知 れませんが 、 でもそれだけではなかった ! 読 み 始 めから 結末 は 予測出来 ているのに … ボロボロ 泣 きました
                                        • 029   ある 日 ふと 気 になり 購入 、 読 んでみると・・・ 確 かに 恋愛 小説 といえばそうかも 知 れませんが 、 でもそれだけではなかった ! 読 み 始 めから 結末 は 予測出来 ているのに … ボロボロ 泣 きました

                                      • 025   その ノート には 、 小学 ４ 年生 を 担任 する 伊吹 先生 の 、 一年間 の 仕事 と 、 彼女 の 恋 の 軌跡 が 記 されていた

                                        • 026   。 主人公 の 香恵 の 言動 ・ 行動 が 自分 とものすごく 似 ています・・ 。 多。香恵 は Ｂ 型人間 でしょう （ 笑 ）

                                          • 026   。 その 伏線 もあり 、 現代的 な 話 の 割 には 昔 の ヒット 曲 「 案山子 」 が 出 てきたりしたのでしょうね

                                            • 027   る 。 雫井 脩介 氏 の 作品 は 「 火 の 粉 」 を 初 めて 読 み 、 これが 二作品 目

                                              • 029   。
                                                最後 に 作者 のあとがきを 読 んで 、 あとがきを 見 て 、 なるほど 、 それでこんな 柔 らかい ストーリー なんだ ” と 納得 しましたが
                                                • 026   。 最後 に 作者 のあとがきを 読 んで 、 ” なるほど 、 それでこんな 柔 らかい ストーリー なんだ ” と 納得 しましたが
                                                • 029   素直 に 心打 たれました ! 全部読 み 終 えて 、 あとがきを 見 て 、 なるほど と 思 いました

                                              • 029   。
                                                当 たり 前 に 思 っていることがそうでないこと 、 自分 の 思 い 通 りにはいかない 現実 にあってもそこに 自分 が 存在 するという 事
                                                • 019   。 当 たり 前 に 思 っていることがそうでないこと 、 自分 の 思 い 通 りにはいかない 現実 にあってもそこに 自分 が 存在 するという 事

                                              • 031   。
                                                これは 私 の 憶測 かもしれません が 、 主人公 の 名前 を 「 香恵 」 にしたのも 万年 筆 を 「 買 え ！ 」 というくだりを 書 くための 「 計算 」 ではなかったのかなと 思 います （ 雫井 氏 にお 聞 きしたいものです ）
                                                • 014   。 ノート に 記 された 新任教師 のみずみずしい 日常 と 、 万年 筆 の 専門的 な 知識 と 、 マンドリン という 取 り 合 わせが 、 無理 なく 融合 されている
                                                • 031   。 バイト 先 の 文具店 では 万年 筆 を 売 り 、 熱心 とはいえなくても マンドリン を 続 け 、 定期演奏会 にも 出 ます

                                              • 031   。
                                                そういうささやかな 期待 を 、 なかば 少女小説 の 様 な 初々 しさで 表現 されていること 自体 、 赤面 ものなのだけれど 、 そういう 清純 さが 珍 しい 時代 になってしまったから 、 受 けるのかもしれない 、 この 話 は
                                                • 051   。 そういうささやかな 期待 を 、 なかば 少女小説 の 様 な 初々 しさで 表現 されていること 自体 、 赤面 ものなのだけれど 、 そういう 清純 さが 珍 しい 時代 になってしまったから 、 受 けるのかもしれない 、 この 話 は

                                              • 031   ごく 普通 に 思 える 生活 の 気持 ちなどは 素直 に 共感 できる 物語 が 動 くのですが 、 結構 リアル な 女子 大生 の 生活 ＋ 素敵 な 出会 い 、 ほのかな 恋 とくれば 、 自分 に 重 ね 合 わせ 、 共感 しつつも 、 自分 にもこんな 素敵 な 出会 いがあればと 思 わずにはいられないです
                                                • 031   ごく 普通 に 思 える 生活 の 中 で 物語 が 動 くのですが 、 結構 リアル な 女子 大生 の 生活 ＋ 素敵 な 出会 い 、 ほのかな 恋 とくれば 、 自分 に 重 ね 合 わせ 、 共感 しつつも 、 自分 にもこんな 素敵 な 出会 いがあればと 思 わずにはいられないです

                                              • 031   前 の 住人 「 伊吹 先生 」 と 香恵 の 部屋 を 見 つめ 、 後 に 文具店 にも 客 として 現 れる 「 石飛 さん 」

                                                • 032   。 きっと 、 この 本 を 読 んだ 方 は 文具屋 の 万年 筆売 り 場 へ 行 かれると 思 います

                                                  • 033   伊吹 先生 が 想 っていた 相手 と 香恵 が 惹 かれている 男 が 同一人物 であることはすぐに 分 かったが 、 香恵 がどのようなきっかけでそれに 気付 くのか 楽 しみにしながらも 、 どんどん 引 き 込 まれていく 、 一気 に 読 むことができた
                                                    • 018   初 めは 伊吹 先生 の 「 太陽 の 子学級 」 に 心 を 洗 われ 、 なんとなく 結果 が 見 えながらも 、 どんどん 引 き 込 まれていく 、 一気 に 読 めてしまう 一冊
                                                    • 035   伊吹 先生 が 想 っていた 相手 と 香恵 が 惹 かれている 男 が 同一人物 であることはすぐに 分 かったが 、 香恵 がどのようなきっかけでそれに 気付 くのか 楽 しみにしながら 読 むことができた

                                                  • 036   。
                                                    が 、 しかし・・・ 何 これ ！ ？ （ ーー ； ） 。
                                                    そもそも 設定 に 無理 があるし 、 ストーリー 展開 はのっけから バレバレ だし 、 最初 の 万年 筆 のうんちく 長過 ぎるし 、 途中 で 投 げ 出 すとこだった
                                                    • 036   。 が 、 しかし・・・ 何 これ ！ ？ （ ーー ； ） 。 そもそも 設定 に 無理 があるし 、 ストーリー 展開 はのっけから バレバレ だし 、 最初 の 万年 筆 のうんちく 長過 ぎるし 、 途中 で 投 げ 出 すとこだった

                                                  • 037   ノート の 一部 に 著者 の 亡 くなった 元教師 のお 姉 さんの 文 が 使用 されているのが 子供達 との 交流 を 生 き 生 きとしたものにしています

                                                    • 038   。 。 涙 の 雫 が 本 に 落 ちないように 何度 も 目 を 擦 りながら 、 。 。 唇 が 静 かに 細 かく 振 るえて 、 涙 がとまりません

                                                      • 039   。 「 太陽 の 子通信 」 であったり 、 不登校児童 とのやりとりであったり 、 実在 した 人間 を モデル にすることにより 、 虚構 の 中 にも リアル 感 が 生 まれ 、 この 作品 を 何倍 もおもしろくしてくれた

                                                        • 039   見 る 。
                                                          話 としては 、 途中 から 展開 はだいたい 読 めてしまうし 、 ベタ でもあるんだけれど 、 妙 な リアル 感 が 感 じられた
                                                          • 039   見 る 。 話 としては 、 途中 から 展開 はだいたい 読 めてしまうし 、 ベタ でもあるんだけれど 、 妙 な リアル 感 が 感 じられた

                                                        • 041   。
                                                          本 の 帯 の フレーズ や 、 そして 、 早 い 段階 から 、 展開 が 容易 に 予測 できるのですが 、 にもかかわらず 、 胸 を 詰 まらせる 内容 でした
                                                          • 041   。 本 の 帯 の フレーズ や 、 そして 、 早 い 段階 から 、 展開 は 容易 に 予測 できるのですが 、 にもかかわらず 、 胸 を 詰 まらせる 内容 でした

                                                        • 041   「 心 の 力 」 を 、 誰 かに 伝 えられたときそれは 、 永遠 の 輝 きを 帯 びるものと 信 じたくなる 作品 でした
                                                          • 053   。 でも 、 どんなときも 相手 に 何 かを 伝 えるってすごく 大事 なことのように 感 じた

                                                        • 043   。
                                                          読 み 始 めると 直 ぐに 結末 が 朧 げに 見 えてしまうのだが 、 それでいて 読者 をぐいぐいと 引 っ 張 っていくのは 、 伊吹 先生 の 存在 の 証 となる 「 ノート 」 ためか
                                                          • 043   。 ３ 分 の １ ぐらいから 結末 がわかってしまいました が 、 。 最後 まで 気持 ちよく 読 むことができました

                                                        • 045   。
                                                          栄光一途 が 2000 年 1 月 、 。
                                                          貌 が 2001 年 9 月 、 火 の 粉 が 2003 年 1 月 で 大 ブレイク 、 犯人 に 告 ぐが 2004 年 7 月 、 それで 消 えてしまったかと 思 ったら 、 久々 に クローズド・ノート という 書 が 2006 年 1 月 に 出 された
                                                          • 011   。 また 、 主人公 や 脇役 の キャラ クター も 「 栄光一途 」 や 「 白銀 を 踏 み 荒 らせ 」 と 重 なるところがあります

                                                        • 045   これまでの 雫井 小説 の 際立 った 特徴 は 、 基本的 に 導入部 から 面白 く 始 まって 、 途中 までは 鋭 い 描写 に 引 き 込 まれる

                                                          • 045   文房具店 の 万年 筆売 り 場 の 描写 も 、 知 ってる 限 りの 万年 筆 をくどいように 多 くの ページ を 割 いて 羅列 して 、 そこだけ 非常 に 浮 いてしまった 部分 だ

                                                            • 045   斯様 な ジャンル は 一時 の スランプ 脱出 の 気 まぐれと 考 え 、 従来 より 更 に 素晴 らしい 推理 の 雫井 小説 に 戻 って 欲 しいものだ

                                                              • 046   雫井 氏 の 作品 は 、 岐。美濃加茂 の 放火殺人犯 も 、 無。男 と 隣人。裁判。家庭 も 、 柔道 ドーピング 失。選手 も 、 その 他 も 、 いずれも 特徴 は ストーリー の 前半 が 素晴 らしい 、 後半 、 終盤 、 結末 が 「 あれっ ？ 」 、 これが 気 になっているし 、 とても 残念 に 思 っている

                                                                • 046   それならもっと 万年 筆 が 好 きになるように 、 同時 に 古山浩一氏 の 「 ４ 本 の ヘミングウェイ 」 も 読 むことをお 薦 めする

                                                                  • 046   それに 「 猛烈 に 万年 筆 が 欲 しくなる 」 方 、 「 万年 筆 もおしゃれ 」 な 方 、 「 取 り 合 えず 万年 筆 をもちたくなった 」 方 、 「 読 めば 万年 筆 が 欲 しくなる 」 方 ばかり
                                                                    • 031   。 もう 大学生 活 も 残 り 少 ないので 無理 ですが 、 もっと 早 く 読 んでいたら 絶対万年 筆片手 に 講義 を 受 け 、 マンドリン 始 めていただろうな 〜 と 惜 しい 気持 ちになりました

                                                                  • 048   る 。
                                                                    筆者 は ミステリ ー 作家 とのことであるが 、 この 恋愛 小説 に 。
                                                                    ついては 、 ストーリー はひねりがなく ストレー ト であるが 、 。
                                                                    本当 の 主人公 である 「 彼女 」 の 恋愛 に 関 する 心理描写 は 一級 。
                                                                    品 で 多 くの 読者 が 共感 するでしょう
                                                                    • 059   すべて 見 る 。 はじめに 「 火 の 粉 」 を 読 んだので 、 次 はどんな 殺人 モノ なんだろうと 。 思 いながら 読 んでみたら 、 恋愛 小説 でした

                                                                  • 049   中間部 での 香恵 の ラブストーリー はいい 加減読 んでいて 恥 ずかしくなるが 、 読者 の 涙腺 へ 強力 に 訴 えかける 最終章 に 免 じて 許 してあげよう

                                                                    • 051   そこだけ 鮮 やかな 臨場感 があったのは 然 りと 思 えたし 、 筆者 の 思 い 入 れも 知 ることができて 良 かった

                                                                      • 052   。 。 最初 の 数 ページ で 筋 が 見 えた 上 、 どこまでも 薄 っぺらな 文章 の 羅列 で 、 。 最後 の 場面 なんて 思 わず 失笑

                                                                        • 052   世間 では 、 ライトノベル というか 中高生向 けみたいな 小説 が 大流行 していますが 、 。 雫井 さんもついに 、 「 そっち 系統 」 に 手 を 染 めてしまいました ね

                                                                          • 053   。
                                                                            自分 が 物語 の 中 の 香恵 になったつもりで 読 んでいけたので 、 伊吹 先生 の 姿 がゆっくり 見 え 始 めてくる 展開 は 「 ドキドキ 」 した
                                                                            • 053   。 自分 が 物語 の 中 の 香恵 になったつもりで 読 んでいけたので 、 伊吹 先生 の 姿 がゆっくり 見 え 始 めてくる 展開 は 「 ドキドキ 」 した

                                                                          • 053   。
                                                                            そして 最後 にはなんだかすごい 映画 を 見 た 後 のような 、 ぽっかりした 感 じに 包 まれる
                                                                            • 029   映画 がどこまで 表現 されているかはわかりませんが 、 この 本 は 読 んで 良 かったと 思 います

                                                                          • 053   。
                                                                            同 じ 「 想 い 」 でも 、 年齢 によって 感 じることが 違 うだろうし 、 あの 時 はわからなかったけど 今 はわかるとか 、 そういうことって 普通 だと 思 う
                                                                            • 009   。 読 み 易 く 、 あまり 難 しい “ ひねり ” がないので 、 物足 りなさを 感 じる 方 もいると 思 う

                                                                          • 055   なんていうか 、 私 としては 、 大 はずれ （ 笑 。
                                                                            。
                                                                            『 火 の 粉 』 『 犯人 に 告 ぐ 』 が 、 とても 楽 しかったので 、 。
                                                                            。
                                                                            大 いに 期待 していたのですが
                                                                            • 055   なんていうか 、 私 としては 、 大 はずれ （ 笑 。 。 『 火 の 粉 』 『 犯人 に 告 ぐ 』 が 、 とても 楽 しかったので 、 。 。 大 いに 期待 していたのですが

                                                                          • 058   。 。 興味 本位 で 開 いてみると 、 。 そこに 綴 られていたのは 、 。 以前 その 部屋 に 住 んでいた 女性 ｢ 真野伊吹 ｣ の 想 い

                                                                            • 058   。 。 そんな 教育 学部 の 大学生 ｢ 堀井香恵 ｣ が 。 ある 日自室 の クローゼット で 見 つけた １ 冊 の ノート

                                                                              • 058   。
                                                                                。
                                                                                小学校 の 教員 をしている 彼女 は 、 。
                                                                                あたたかくおおらかに 児童 たちと 接 しながら 、 。
                                                                                一人 ひとりの 特徴 を 活 かした 教育 指導 に 懸命 に 取 り 組 み 、 。
                                                                                プライベート 面 では 、 。
                                                                                大学 で 同窓 であった 隆 との 進展 の 遅 い 恋愛 に 一喜一憂
                                                                                • 014   。 「 隆 」 を 訓読 みするか 音読 みするかに 気 づくと 、 わくわくしながら 読 み 進 められる

                                                                              • 058   。
                                                                                。
                                                                                綴 られた 言葉 が 人 の 心 の 琴線 に 触 れ 、 。
                                                                                そしてその 人 の 人生 観 をも 変 えていく * * * 。
                                                                                そういうことって 、 ありますね
                                                                                • 004   綴 られた 言葉 が 人 の 。 心 の 琴線 に 触 れ 、 そしてその 人 の 人生 感 をも 変 えていく

                                                                              • 061   。
                                                                                主人公 の 心 の 描写 が クライマックス に 近 づく 度 に 、 とても よく 「 ちょっと 変 わってるよね 」 と 言 われることに 内心 ムッ としているけど 、 何 も 言 えないところが 逆 に 「 普通 の 女 の 子 」 を 極 めているようで 共感 してしまいました
                                                                                • 061   。 主人公 はよく 「 ちょっと 変 わってるよね 」 と 言 われることに 内心 ムッ としているけど 、 何 も 言 えないところが 逆 に 「 普通 の 女 の 子 」 を 極 めているようで 共感 してしまいました

                                                                              • 062   。
                                                                                万年 筆 の アルバイト の シーン は 余計 とか 、 あんな 女子 大生 はいないとか 、 マンドリン の コンサート の シーン はいつの 時代 だとか 、 他 の レビュアー も 含 め 突 っ 込 みどころは 色々 とあるのでしょうが 、 そういう 些末 なことではなく 、 あとがきに 書 かれている 「 筆者 の 手 によるものではない 文章 」 に 、 著者 が 接 した 時 の 気持 ちが 、 ほんの 少 しでも 読 んでいる 人 に 伝 わればいいなぁと 感 じました
                                                                                • 011   。 万年 筆 や マンドリン の 描写 が 非常 に 詳 しかったり 、 長 かったりしてあんまり 意味 がないという 意見 もありましたが 、 ラスト に 繋 がるふせんが 見 え 隠 れし 、 私 は 重要 な 部分 だと 思 いましたので 、 ここは 注意深 く 読 んで 欲 しいと 思 います

                                                                              • 063   。 だが 、 ムード だけならともかく 、 話 の 展開 までが 妙 に 甘 ったるいのは 腑 に 落 ちない

                                                                                • 063   。 読 むだけで 映像 が 浮 かぶ 文体 や 作品 全体 をたゆたう 甘美 な 包。感 には 、 読者 を 耽溺 させるだけの 力 が 大 いにある

                                                                                  • 063   ンション に 転居 してきたばかりの 女子 教育 大生 が 、 偶然見 つけた 前 の 住人 が 置 き 忘 れた ノート に 綴 らていた 日記 を 軸 に 、 哀 しい 二 つの 恋 に 翻弄 されていく

                                                                                    • 063   偶然 が 過 ぎる 話 の 運 びといい 、 下手 な 泣 き 落 としといい 、 これらは 却 って 作品 を 貶 めていて 逆効果 である 様 に 思 える
                                                                                      研究 開発