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日韓両国

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引き渡す 16% 盛り込む 13% 奪う 18% 認める 29% 作る 13% 開く 16% もたらす 21% めぐる 21% いまだに 13% より 18% 改めて 18% 最も 13% 既に 13% さらに 29% 当然 16% すでに 16% こうした 13% どの 18% 大きな 13% その 59% こんな 18% この 48%

歴史の事実を直視せよ！…これが朝鮮問題の基本だ
ょうか ■ 日本がハングルを学校で教えた朝鮮の近代化は、日韓併合後の日本統治

アジアの東はたかり屋がいっぱい
のオンライン版で「日本がハングルを学校で教えた」と題する寄稿で、「朝鮮総督府は小学校段階

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